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2017事业单位公开招聘工作人员考试管理专业知识套装(2本套)
事业单位考试用书2017·适用于省、市、县、乡各级考试·契合考试大纲-体例科学严谨-巩固理论基础·购书享有中公移动自习室 详见图书封底

 

商城价29.20 今日促销
定 价¥65.00
作 者李永新
出版时间20161001
出版社人民日报出版社
ISBN9787511521477
  • 销量57
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作 者:李永新
出版社:人民日报出版社
出版时间:20161001
版 次:1
装 帧:平装
开  本:
ISBN:9787511521477
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  商品介绍

  《中公版·2017事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:管理专业知识》分为管理学基本原理和公共行政管理两部分,上篇管理学基本原理包括管理、决策、组织、领导、控制、创新、管理方法与管理工具、管理绩效、战略管理。下篇公共行政管理包括公共行政、行政组织及其体制、行政领导、人事行政、行政决策、行政执行、行政监督、公共财政、行政改革与创新、公共政策、公文基础知识与写作。本教材针对每个知识点进行了深入浅出的讲解,条理清晰,结构严谨,是一本实用的辅导教材。

  目录

第一章最新真题解读(2)
第二章管理概述(4)
第一节管理的概念、内涵及特性(4)
第二节管理的职能和类型(7)
第三节管理者的角色与技能(10)
第四节管理环境(14)
第五节管理理论的发展(19)
第三章决策(36)
第一节决策概述(36)
第二节决策的制定过程(40)
第三节决策的主要方法(42)
第四节预测(48)
第五节决策与心理(50)
第六节群体决策分析(53)
第七节计划(55)
第四章组织(65)
第一节组织概述(65)
第二节组织设计(69)
第三节组织结构(74)
第四节人员配备(77)
第五节组织文化(79)
第六节组织的变革与创新(84)
第五章领导(87)
第一节领导与领导者(87)
第二节领导理论(90)
第三节激励理论(96)
第四节沟通(109)
第六章控制(121)
第一节控制概述(121)
第二节控制过程(124)
第三节控制方法(125)
第七章创新(130)
第一节创新及其作用(130)
第二节创新职能的基本内容(132)
第三节创新思维(133)
第四节创新的过程与组织(134)
第八章管理方法与管理工具(135)
第一节管理方法概述(135)
第二节刚性管理方法(138)
第三节柔性管理方法(139)
第四节具体的管理工具(139)
第九章管理绩效(143)
第一节管理成本(143)
第二节管理效率(144)
第三节管理绩效的评价(146)
第四节管理绩效的改进(148)
第十章战略管理(151)
第一节战略管理概述(151)
第二节组织战略(154)
第三节战略管理的过程(158)
第四节战略管理的问题(165)
实战提升训练(169)
 

... ...

【试题部分】
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(1)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(9)
2016年1月湖南省岳阳市直事业单位公开招聘考试公共管理基础知识试卷(17)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷(25)
2014年7月云南省大理州事业单位公开招聘考试综合管理类专业知识试卷(精选)(32)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)(41)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)(48)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)(56)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)(64)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(五)(71)
【答案部分】
2016年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(79)
2016年4月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(85)
2016年1月湖南省岳阳市直事业单位公开招聘考试公共管理基础知识试卷参考答案及解析(93)
2015年9月重庆市市属事业单位公开招聘考试管理基础知识试卷参考答案及解析(101)
2014年7月云南省大理州事业单位公开招聘考试综合管理类专业知识试卷(精选)参考答案及解析(108)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(一)参考答案及解析(114)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(二)参考答案及解析(119)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(三)参考答案及解析(125)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(四)参考答案及解析(131)
事业单位公开招聘考试管理基础知识全真模拟预测试卷(五)参考答案及解析(136)

  编辑推荐

    《中公版·2017事业单位公开招聘工作人员考试专用教材:管理专业知识》由最新博彩娱乐网站大全-中公教育教材编研团队在研究事业单位管理知识考试真题和命题趋势的基础上,总结了此类考试的命题特点,并在紧密结合多省市考试真题的基础上编写了这本教材,希望能够帮助考生掌握事业单位管理知识考试的特点,提高实战能力。

  前言

  近年来,事业单位新进人员公开招聘工作已经在全国范围内基本实现全覆盖,初步建立了公开、平等、竞争、择优选拔新进人员的制度框架。在考试规范化的同时,考试难度也在不断增加。事业单位考试无统一标准,地方不同、招聘单位不同、报考岗位不同,考试科目也就有所不同。综合全国事业单位的招考情况,笔试主要涉及的公共科目考试内容为公共基础知识(综合知识/综合基础知识/通用知识)、职业能力测验、申论三类。笔试专业科目考试涉及内容则比较广泛:卫生系统常见考试科目有卫生基础知识、医学基础知识、护理基础知识等;教育系统常见考试内容有教育学、心理学(教育心理学)、教育法律法规及各学科专业知识等;某些文职岗位跟技术岗位,还会涉及管理专业知识与计算机专业知识等相关内容的考查。
  管理专业知识考试,考查题型有判断题、单项选择题、多项选择题、填空题、简单应用题(简答题)、综合应用题(案例分析题)、公文写作题等。其中,判断题、单项选择题、多项选择题是考查重点,其余题型只在个别省市的考试中有所体现。通过对各省区市考试真题的分析,可知近年来管理专业知识考试呈现如下特点:考查题型稳定,但不乏与实际应用相结合;知识要点众多,但侧重考查管理学原理。
  基于此考试特点,考生在备考时应注意理论与实践相结合,对于重点理论、原理以及重点名词,都要举一反三,联系实际,做到灵活运用。同时,要依据所报考单位的大纲要求以及实际考试情况进行有重点、有针对性地复习,尤其要重视对管理学原理部分的复习。
  管理专业知识在事业单位考试中属于专业性很强的学科,对于非管理专业的考生来说,在复习时找到适合自己的复习方法以及解题思路就显得尤为重要。鉴于此,最新博彩娱乐网站大全-中公教育教材编研团队凭借多年事业单位考试研究与辅导经验,根据各省区市的考试情况,总结事业单位考试中管理专业知识的考查特点及命题规律,编写出这本适用于事业单位管理专业知识考试的教材——《事业单位公开招聘工作人员考试专用教材·管理专业知识》,本书在上一版的基础上做了内容的更新与修订,力求给考生提供更有价值的考前指导,节省复习时间。
  在认真分析近年考试真题的基础上,紧跟考试趋势,严格按照考试大纲要求,将本书的结构体例分为上、下两篇内容,即管理学原理及公共行政管理,力求为考生打造科学的图书体例,帮助考生增加知识储备,并且使考生对管理专业知识有一定的了解。
  除此之外,我们在每一章设置了“视频讲解”,力求通过深入浅出地讲解和对每章重难点的点拨,将深奥难懂的知识简单化,有利于考生深入理解知识点,突破复习“瓶颈”。
  本书在知识点的选取上,力求做到重点突出、通俗易懂,方便考生备考。在正文讲解中,我们设置了多种多样的形式:图表与文字并用,提高复习效率;双色印刷,在重要知识点处用双色标注,帮助考生快速找到重要考点,做到心中有数;每节设置“经典真题”、篇尾设置“实战提升训练”,通过讲与练的结合,使考生更好地完成对所复习知识的巩固,以期达到复习效果的最大化。
  管理学科不同于其他学科,非常重视管理实践。事业单位管理专业知识考试虽以客观题考查为主,但近年一些地区已经体现出了以主观题形式考查的趋势,例如公文写作题及案例分析题的出现。对于考生来说,要重视对主观题目的练习和把握。本书中在相应位置设置了“难点点拨”和“知识拓展”,帮助考生更好地理解和运用知识点,并且在公文章节设置了例文,以增强考生解决实际问题的能力。
  最新博彩娱乐网站大全-中公教育教材编研团队
  2016年11月

  文摘

  上篇管理学原理
  管理学原理部分的考点多属于基础知识,除了公文写作以外,各考试题型中均有涉及。通过分析历年考试真题可知,此部分的考查内容较为基础,考生只要认真复习基础知识,准确识记基本知识点,应对考试便可以得心应手。
  最新真题1风险型决策最常用的方法是()。
  A.线性规划法B.德尔菲法
  C.盈亏平衡法D.决策树法
  中公解析:“决策树”法适用于风险型决策。故本题答案选D。
  考点解读:本题考查的是风险型决策的方法,考查方式较为直接,考生只要对相关内容有所了解,就可以轻松作答。
  最新真题2管理具有明显的目标性,管理目标是一个复杂的综合构成体,具体表现在()。
  A.共同认同性B.层次结构性
  C.时间跨度性D.多元价值性
  中公解析:管理的目标是一个复杂的综合构成。(1)管理的目标一般是特定组织和群体全体成员共同认同的目标,不是管理者或组织成员的个人目标,是特定组织和群体成员目标的共同部分,而不包括他们之间的不同部分;(2)管理目标具有层次结构性,在既定的时空范围内,管理目标往往在一个总体目标下,包含着各个不同管理领域、不同单位、不同部门的分目标;(3)管理目标具有时间跨度的区别,按照实现时间的要求,管理目标往往包含近期目标和中长期目标;(4)管理目标具有多元价值性。故本题答案选ABCD。
  考点解读:本题考查管理的特性。管理具有二重性、目标性、组织性和创新性。理解管理的特性对于理解管理的概念至关重要。考生只要对书中基本内容加以识记,便不难回答此题。
  最新真题3最早对管理职能进行研究的管理大师是()。
  A.西蒙B.法约尔
  C.德鲁克D.巴纳德
  中公解析:最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是法约尔。他提出,所有的管理者都履行五种管理职能:计划、组织、指挥、协调和控制。故本题答案选B。
  考点解读:本题考查的是最早研究管理职能的管理大师,较为简单。值得考生注意的是,在管理理论发展的每一时期都有特定的理论学派和代表人物,考生要在识记的基础上注意区分。
  最新真题4按照一个组织内部信息沟通的方向可以将沟通分为()。
  A.外向沟通B.内向沟通
  C.横向沟通D.纵向沟通
  中公解析:按照信息沟通的流向可将沟通分为横向沟通和纵向沟通。故本题答案选CD。
  考点解读:本题考查的是沟通的分类。考生不但要了解沟通的类型,还要知道每种类型是按照怎样的标准进行划分的。
  最新真题5管理成本的大小受到多种因素的影响,这些因素不仅决定了组织的内外形势,还决定了组织的运作机制和管理成本,下列不属于管理成本变动原因的是()。
  A.财务成本B.组织环境C.组织结构D.产权制度
  中公解析:管理成本的大小受到多种因素的影响,有组织内的,如组织规模、组织结构、组织文化、管理者才能等;也有组织外的,如组织环境等;还包括组织内部和外部的结合因素,如组织的产权制度等。故本题答案选A。
  考点解读:本题考查管理成本变动原因,属于基础性题目,较为简单,主要考查考生对基础知识的理解与掌握,需要考生对相应考点进行识记。
  最新真题6下列表述正确的有()。
  A.目标创新是管理创新行为的先导B.技术创新是产品质量的决定性因素
  C.制度创新是管理规范有序的保障D.组织创新是管理活动的重要内容
  中公解析:政府管理理念的创新,是制度创新和行为创新的先导,所以A项错误。技术创新并不是产品质量的决定性因素,B项错误。故本题答案选CD。
  考点解读:本题考查的是几种创新形式的重要性和地位。考生在理解每种创新形式的具体含义的基础上进行分析,运用排除法即可得出答案。
  最新真题7对管理工作进行绩效评价的指标有()。
  A.工作业绩指标B.工作方法指标
  C.工作能力指标D.工作态度指标
  中公解析:绩效评价的指标有业绩、能力和态度。故本题答案选ACD。
  考点解读:本题考查的是绩效评价的指标类型。此题考查方式较为直接,只要考生掌握相关基础知识即可轻松作答。
  最新真题8“管理成本”这一概念是由经济学家马歇尔在1890年所著的《经济学原理》中首先提出。()
  中公解析:管理成本这一概念是由科斯教授首先提出的。故本题判断错误。
  考点解读:本题考查的是管理成本的提出者。经济学家马歇尔在1890年所著的《经济学原理》一书中提出了生产四要素,考生应对此进行区分,不要混淆。
  最新真题9管理工具的效力评价主要是效果、效率、公平和回应。()
  中公解析:管理工具的效力评价主要是效果、效率、公平、回应。效果即某一管理工具是否能够产生有价值的行动结果,如更好地解决问题,为社会提供更多更好的产品和服务;效率是指产生某一效果水准所付出努力的程度,也就是能够以最小的成本获取最大的效果;公平意指政府资源和服务在社会不同阶层和群体之间的公正分配,也意味着政府行为的公正对待;回应是指公共部门的管理工具满足某一特定群体的需求、偏好的情况。故本题判断正确。
  考点解读:本题考查的是管理工具效力评价的指标。此题较为简单,只要考生掌握相关基础知识即可轻松作答。
  最新真题10战略环境分析的主要目的是发现组织发展的机会。()
  中公解析:战略环境分析,主要是指对组织存在的环境进行系统扫描。环境分析的主要任务在于通过对组织内部条件和外部环境的系统分析,掌握组织内部的优势和弱势,了解组织外部的机会与威胁。这也就是美国哈佛大学商学院的安德鲁斯在其《公司战略概念》一书中提出的SWOT分析框架。所以这句话的表述是不全面的。故本题判断错误。
  考点解读:本题考查的是战略环境分析的目的。只要考生对此内容有所了解,即可判断出题干表述过于片面。
  第一节管理的概念、内涵及特性
  一、管理的概念
  管理,从字面上讲,就是管辖、处理的意思。由于管理涉及面很广,所以一般人大都按照某种需要,从某种角度来谈论管理,看待管理。
  在管理科学理论中,各学派对于什么是管理有不同的看法。
  “古典管理理论”的代表人物之一、法国工程师法约尔认为,管理是一种具有特殊职能的活动。他以大企业的整体为研究对象,指出:管理是企业经营的六种活动(技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动和管理活动)之一,它包括计划、组织、指挥、协调和控制等五种职能。
  “行为科学”的理论则把管理理解为协调人际关系,激发人的积极性以求达成共同目标的一种活动。行为科学理论认为人的行为是由动机决定的,动机是由需要引起的,管理就是要解决人的行为、动机和需要这三者之间的关系。
  决策理论学派的代表人物、1978年度诺贝尔经济学奖获得者、美国卡内基—梅隆大学的西蒙认为,决策贯彻管理的全过程,管理就是决策。
  经验主义学派的代表人物、美国的德鲁克对管理作了比较全面的概述。他认为,管理是一种工作,因此它有其技能、有其工具、有其技术;管理是一门学术,是一门到处均可运用的系统化知识;管理也是一种文化,它包含在价值、风格、信仰与传统之中;管理还是一种任务,它主要不在于“知”,而在于“行”。
  作业学派的代表、美国加州文字管理学院院长孔茨把管理看作一种技能,是一种通过别人,并同别人一道完成工作的技能,是使集体成员互相协作完成工作的技能,是清除障碍和有效地实现目标的技能。
  苏联科学院通讯院士阿法纳西耶夫则把管理看作是一个过程。他认为,从一般意义上说,管理就是根据一个系统所固有的客观规律,施加影响于这个系统,从而使这个系统呈现一种新状态的过程。
  综合以上所述,管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导、控制等社会活动。
  

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