您好,欢迎来最新博彩娱乐网站大全-中公教育! 请登录 免费注册

最新博彩娱乐网站大全

收藏商品 (11921人气)
大学英语四级考试:写作120篇(新题型)
大学英语四六级考试用书·话题丰富·范文实用

 

商城价14.30 今日促销
定 价¥26.00
作 者最新博彩娱乐网站大全-中公教育大学英语四级考试用书编写组
出版时间20160401
出版社世界图书出版公司
ISBN9787510086441
  • 销量5
  • 累积评价0
数量 有库存
服务承诺   按时发货   售后无忧
支付方式
线上支付银行转账
  • 商品详情
  • 图书评价(0条)
  • 增值服务
作 者:最新博彩娱乐网站大全-中公教育大学英语四级考试用书编写组
出版社:世界图书出版公司
出版时间:20160401
版 次:1
装 帧:平装
开  本:32开
ISBN:9787510086441
  商品介绍

 《中公版·大学英语四级考试:写作120篇(新题型)》与改革后的新题型配套,是四六级系列写作专项之一。本书共分两部分。第一部分为概述,包括考纲解读、历年真题盘点、写作对策与注意事项。第二部分为四级写作真题与预测,共120篇范文,涵盖6大类四级作文常考话题(道德伦理类21篇、文化教育类20篇、职场求职类20篇、精彩校园类21篇、热会热点类20篇、日常应用类18篇),此外还有16篇真题及对应的范文,涵盖2010年到2015年的部分真题作文。每篇范文都有详细的分析。本书的范文易于背诵和模仿,帮助考生轻松备考。

  目录

第一章概述
第一节考纲解读(1)
第二节历年真题盘点(2)
第三节写作对策(4)
第四节注意事项(5)
第二章四级写作真题与预测
第一节道德伦理类范文(8)
2013年6月真题(作文1)(8)
2015年12月真题(作文1)(10)
范文一WealthandHappiness(财富与幸福)(12)
范文二SilenceIsGold(沉默是金)(14)
范文三TheImportanceofConfidence(信心的重要性)(16)
范文四CreditIsImportant(信用很重要)(18)
范文五DoingGoodDeeds(乐于助人)(20)
范文六KeepOptimisticintheFaceofDisaster(面对灾难保持乐观
心态)(22)
范文七Ideals(理想)(24)
范文八TheSenseofSocialResponsibility(社会责任感)(26)
范文九ShouldWeHelpOthersinNeed?(我们应该帮助需要帮助的
人吗?)(28)
范文十HowtoEnhancetheSenseofHappiness?(如何提升幸福感?)(30)
范文十一TheImportanceoftheCombiningTheorywithPractice(理论
联系实际的重要性)(32)
范文十二TellingLies(说谎)(34)
范文十三FilialGratitude(孝敬)(36)
范文十四Adversity(逆境)(38)
范文十五AcademicPlagiarismIsHarmful(学术抄袭之害)(40)
范文十六Competition(竞争)(43)
范文十七HowtoBeYourself?(如何做自己?)(44)
范文十八AdversityIsNotNecessarilyaBadThing(逆境不一定是
坏事)(46)
范文十九TheImportanceofInheritingtheTraditionalVirtues(继承传
统美德的重要性)(48)
范文二十ItPaystoBeHonest(诚实利人利己)(50)
范文二十一TheImportanceofReliability(诚信的重要性)(53)
第二节文化教育类范文(55)
2010年12月真题(55)
2012年12月真题(57)
2013年6月真题(作文2)(59)
2013年6月真题(作文3)(61)
2013年12月真题(作文1)(63)
2015年6月真题(作文1)(65)
范文一OrganizationSavesTimeandEnergy(安排节省时间和精力)(67)
范文二TheExperienceofOvercomingDifficultiesinLearningEnglish
(克服英语学习中的困难的经历)(69)
范文三BroadenOurKnowledge(拓展我们的知识)(71)
范文四ReadBooks(读书)(73)
范文五PracticeMakesPerfect(熟能生巧)(75)
范文六WhichIsMoreImportant,DiplomaorCompetence?(学历和能
力哪个更重要?)(77)
范文七ReadingInterestsofCollegeStudents(大学生的阅读喜好)(79)
范文八PrivateTutoring(家教)(82)
范文九OnlineEducation(在线教育)(84)
范文十TheLosingofTraditionalCulture(传统文化的消失)(85)
范文十一ThePurposeofLearningEnglish(学习英语的目的)(87)
范文十二IsItNecessarytoAttendTrainingClasses?(参加培训班有必
要吗?)(90)
范文十三IsItNecessarytoGotoCollege?(大学学习是否有必要?)(92)
范文十四HowtoStudyEfficiently?(怎样学习?)(94)
范文十五MyViewsonExamination(我对考试的看法)(96)
范文十六StudyingAbroad(出国留学)(98)
范文十七QualityEducation(素质教育)(100)
范文十八Children’sEducation(子女教育)(102)
范文十九CampusLectures(大学讲座)(104)
范文二十ThePurposeofFrustrationEducation(挫折教育的目的)(106)
第三节职场求职类范文(108)
范文一CollegeStudents’JobHunting(大学生求职)(108)
范文二HowtoMakeYourResume?(如何制作你的简历?)(110)
范文三TheRelationshipbetweenIdealandEmployment(理想和就业
之间的关系)(112)
范文四ChoosinganOccupation(职业选择)(115)
范文五GraduatesasaVillageOfficial(大学生村官)(117)
范文六WhyIsItDifficultforCollegeStudentstoFindJobs?(大学生找
工作为什么这么难?)(119)
范文七HowtoSucceedinaJobInterview?(如何在面试中?)(121)
范文八WhethertoWorkorContinueStudiesafterCollegeGraduation
(毕业后是工作还是继续读研)(123)
范文九SalaryorInterestWhenFindingaJob?(求职时工资第一还是
兴趣第一?)(125)
范文十SocialPracticeofCollegeStudents(大学生的社会实践)(127)
范文十一HardtoFindaJobforFemaleStudents(女生难找工作)(129)
范文十二IndirectEmployment(曲线就业)(131)
范文十三WhatJobsDoCollegeGraduatesWanttoTake?(大学毕业生
想找什么样的工作?)(133)
范文十四OnStudentsBeingTutors(论学生做家教)(135)
范文十五TheIssueofEmploymentforGraduates(毕业生求职)(137)
范文十六HuntingJobsontheInternet(网上求职)(139)
范文十七ALetterofApplication(求职信1)(141)
范文十八ALetterofApplication(求职信2)(143)
范文十九ALetterofApplication(求职信3)(145)
范文二十ALetterofApplication(求职信4)(147)
第四节精彩校园类范文(150)
2014年6月真题(作文1)(150)
2014年12月真题(作文1)(152)
范文一Students’Preference:InternetorLibrary(学生的喜好:网络还
是图书馆)(154)
范文二TimeArrangementatCollege(在大学的时间管理)(156)
范文三CollegeAssessment(大学的考核)(158)
范文四GroupsatCollege(大学社团)(160)
范文五AHarmoniousDormitoryLife(和谐的宿舍生活)(162)
范文六ShouldCollegeStudentsFollowFashion?(大学生应该追求时
尚吗?)(164)
范文七SmokingatCollege(大学生吸烟)(165)
范文八HowShouldCollegeStudentsSpendTheirSpareTime?(大学生
应如何利用课余时间?)(167)
范文九APart-timeJobIHaveDone(我做过的一份兼职工作)(169)
范文十RelationshipbetweenTeachersandStudents(师生关系)(171)
范文十一SocialPractice(社会实践)(173)
范文十二LaptopsEnterintoCampus(笔记本电脑进入校园)(175)
范文十三VolunteerTeachingintheWest(西部支教)(177)
范文十四CampusActivities(校园活动)(179)
范文十五HowtoImproveCollegeStudents’SocialSkills(如何提高大
学生的社交能力)(181)
范文十六ShouldCollegeStudentsGetMarried?(大学生应该结婚吗?)(183)
范文十七DoubleMajor(双学位)(185)
范文十八StudentsGradingTeachers(学生给老师打分)(187)
范文十九ShouldElectricityintheDormitoryBeCutoffafterMidnight?
(大学生宿舍午夜应该断电吗?)(189)
范文二十CreateaConservation-orientedCampus(创建节约型校园)(191)
范文二十一Students’PursuitforFamousBrands(学生追求名牌)(193)
第五节社会热点类范文(195)
2011年6月真题(195)
2012年6月真题(197)
2013年12月真题(作文2)(199)
范文一ShouldWeTurntotheInternetforAnswer?(我们应该上网寻
求答案吗?)(201)
范文二TheLonelyLifeofAgedPeople(老年人的孤独生活)(203)
范文三WaterShortage(水资源短缺)(205)
范文四CellPhones(手机)(208)
范文五InternetSlang(网络用语)(210)
范文六GroupPurchasing(团购)(212)
范文七ThePrevalenceofWesternHolidays(西方节日的盛行)(214)
范文八TrafficJam(交通拥堵)(216)
范文九GlobalWarming(全球变暖)(218)
范文十Pollution:AnIncreasingConcerninChina(环境污染:中国日益
关心的一个问题)(220)
范文十一SocialNetworkSites(社交网站)(222)
范文十二PopularityofMicro-message(微信的流行)(224)
范文十三AirPollution(空气污染)(226)
范文十四EffectsofTVPrograms(电视节目的影响)(228)
范文十五DueAttentionShouldBeGiventotheStudyofChinese(给予
汉语学习足够的重视)(230)
范文十六TheIncreaseofFarmers’IncomeinChina(中国农民收入增加)(233)
范文十七WillTraditionalNewspapersDisappear?(传统的报纸会消失
吗?)(235)
范文十八TheImportanceofTraditionalCulture(传统文化的重要性)(237)
范文十九CelebritySpokesperson(明星代言)(240)
范文二十CyberCrimes(网络犯罪)(242)
第六节日常应用类范文(244)
2013年12月真题(作文3)(244)
2014年6月真题(作文2)(246)
2014年6月真题(作文3)(248)
范文一ShouldFoodBeBannedontheSubway?(地铁上应该禁止食物
吗?)(250)
范文二Sub-health(亚健康)(252)
范文三Epidemics(传染病)(254)
范文四CreditCards(信用卡)(256)
范文五PetRaising(养宠物)(258)
范文六InformationSecurity(信息安全)(260)
范文七ObservetheTrafficRule(遵守交通规则)(262)
范文八HowtoKeepPsychologicallyHealthy?(如何保持心理健康?)
(264)
范文九ChangesinPeople’sDailyExpenses(人们日常支出的改变)(266)
范文十HowPeopleSpendTheirHolidays?(人们如何度假?)(268)
范文十一TechnologyandLife(技术与生活)

  编辑推荐

    《中公版·大学英语四级考试:写作120篇(新题型)》1.真题示例,举一反三。
本书每类作文都以真题为例,对其进行了详细的剖析。考生研究真题,总结做题规律,可快速掌握同类作文的写法,从而做到举一反三。
2.话题,范文实用。
本书涵盖6类写作话题,分别为:道德伦理、文化教育、职场求职、精彩校园、社会热点类,考生遇到类似话题的作文可以借鉴。
3.精选句型,点评恰当。
本书每篇范文都有详细的分析,包括审题指导、写作思路、范文及点评、闪光词汇、万能句型、范文翻译。这些板块可以帮助考生理清写作思路,积累相关词汇及句型。

  前言

自2016年6月考试起,全国大学英语四级考试委员会对四级考试的试卷结构和测试题型做了局部调整。但写作未变,四级试卷第一部分仍为短文写作,占试卷总分值比例为15%,作答时间是30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如提纲、情景、图片或图表等)写出一篇120~180词的短文。
如果按百分制计算,写作题满分为15分,成绩分为六个档次:13~15分、10~12分、7~9分、4~6分、1~3分和0分。各档次的评分标准见下表:

由此可见,准备四级写作,不能只是泛泛地多背单词、多记句子。写作体现的是逻辑思维的过程,具有内在的整体性和连贯性。因此考生在准备过程中,不但要背诵的句子,还要根据本书提供的范文锻炼自己的行文逻辑。
本书在帮助考生备考四级写作上有以下优势:
一、6类写作主题
本书选取的范文分为道德伦理、文化教育、职场求职、精彩校园、社会热点、日常应用6类,每一类都是根据真题和命题趋势精心编写而成。书中涉及的题材广泛,涵盖了四级考试常用到的主题。所以,如果考生在四级考试中碰见类似或者相关主题的写作,熟记本书的实用范文,将有助于从容应对写作试题。
二、120篇实用范文
本书中共有120篇范文,每一篇文章力求做到句式多样、语言通顺。考生在备考四级写作时可以进行背诵记忆,这样一方面能拓展自己的写作句式,另一方面还能积累词汇,更重要的是可以训练考生写作的逻辑思维。
三、解析板块丰富
本书每篇范文均由写作要求、审题指导、写作思路、范文及点评、闪光词汇、万能句型、范文翻译7部分组成。这7部分专注于训练考生如何审题以及如何组织行文,并为考生提供了丰富的词汇与句式素材。有了这样的训练,考生能够准确分析题目要求,调动语言积累,在考场上信手拈来。

总之,本书的范文很多都涉及热点话题,读起来趣味十足,使考生轻松备考。

最新博彩娱乐网站大全-中公教育大学英语四级考试用书编写组
2016年4月于北京

  文摘

  第一章概述
  第一节考纲解读
  一、试卷构成
  大学英语四级试卷由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成,分值比例为:写作15%,听力理解35%,阅读理解35%,翻译15%。考试时间为130分钟。
  写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇120~180词的短文。
  二、写作的目的及要求
  四级写作测试学生用英语书面表达思想的能力,能够直接有效地测出考生综合运用语言的能力,较准确地反映考生的英语水平。
  四级写作要求考生能够运用学到的语言知识,按规定的题目要求,在30分钟内写出一篇120~180词的短文,语义连贯,表达正确,无重大语法错误。题目的内容包括科技、社会、文化或日常生活等方面的一般常识。题目形式多种多样,有提纲作文、段首句作文、关键词作文、图表作文、书信作文和规定情景作文等。
  三、写作的评分原则
  四级写作采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。
  阅卷人员从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容,而内容要语言来表达。要考虑作文是否切题、是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而适切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。避免趋中倾向。该给的给,包括满分;该给低分给低分,包括零分。
  第二节历年真题盘点
  ■
  (续表)
  ■
  第三节写作对策
  一、审题
  审题是作文、的环节之一。只有审题正确,才能保证作文不偏题、不离题,这也是保证作文得的前提条件。
  (一)审题的基本原则
  1.正确理解命题点,把握命题要求。考生首先需要正确理解命题要求,把握写作主题。如2003年1月作文题为ItPaystoBeHonest,即要求考生围绕“诚实利人利己”这一主题展开陈述。
  2.把握提纲所给要点,分层次展开论述。在提纲式命题作文中,往往要求根据提纲所列的信息展开论证。考生应根据提纲要求,分层次论述,不能遗漏任何一方面。如2009年12月的作文要求考生探讨绿色校园的含义,到思考如何建设绿色校园,如何改善校园环境,考查了考生对校园环境的思考。
  3.精确提炼图画、图表中的信息,准确把握图画、图表寓意,注意图文结合。在图画、图表作文中,考生需要把握图画、图表所传达的信息,理解图画、图表寓意。如2013年6月作文要求考生在看完父子对话的图画后,抓住图画的主题——做大事之前,要先做小事,一屋不扫,何以扫天下。作文主题内容应围绕论述从小事做起的重要性。考生必须注意图文结合,说明性文字和议论性文字结合。
  (二)审题步骤
  首先,仔细阅读命题要求,确定文章主题,做到不偏题、不离题;其次,阅读提纲所列要点,掌握论述的几个方面;再次,确定体裁和写作方法以求符合命题要求;后,明确字数要求。
  在审题过程中,考生一定要仔细阅读试题要求,结合个人的理解,确定好作文的主旨,并以此为中心,贯穿全文。
  二、确定写作方法
  审题正确,切实保证作文不偏题、不离题之后,就是要确定写作方法。写作方法是指全文或其中的每一个段落所应采取的表现手法,即议论、说明还是叙事。确定正确的写作方法,关键是要准确地判断出作文考题的类型。
  四级写作以议论文为主,写议论文时应做到观点明确,论证充分,并有信服的数据和例子来支持,使文章具有说服力。
  三、结构安排
  合理的结构安排是写出一篇好文章的基础。作文的结构安排主要是段落安排以及对主题句、扩展句与结尾句的安排。段落是由彼此关联的具有相对单一中心思想的一组句子组成的,是一篇作文的基本构成单元,也是文章结构安排的核心内容。
  由若干个句子组成的段落,表达中心思想通常只有一个。因此,段落不是由随意堆砌的句子组成;这些句子应当具有某些基本特征,并按照一定的模式,遵循一定的逻辑顺序组成。判断段落好坏的标准有三个方面:段落的完整性、统一性和连贯性。
  四、确定主题句
  主题句的好坏,直接关系到段落划分是否、准确,因此写好主题句至关重要。结构安排确定后,主题句的基本意思自然也就确定下来了,在表述主题句时,存在一定的标准:内容完整,要包含一个完整的思想;表述清楚,能让读者抓住段落中心;具体并具有概括性。
  写主题句保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。如果提纲是英语就可以把它扩充成主题句。
  五、论据的选择与组织
  四级写作以议论文为主,选择适当的论据可以准确有力地表述文章的中心思想。选择论据的好坏直接关系到文章主旨的表述,对于文章的具有重要的作用。考生在选择论据时,应当尽量选择适合如下标准的论据:具有针对性,能够有力地论证文章或段落的主题;具有普遍性和典型性,而不是特殊情况下的个别想象,应当符合一般逻辑规律;新颖、贴近现代生活,具有鲜明的时代特色。
  第四节注意事项
  很多考生在复习时会问一个问题:“我怎样才能够在短时间内提高我的写作水平?”我们首先必须明确:冰冻三尺,非一日之寒;英语写作学习是一个长期积累的过程,短期的突击无异于舍本逐末、杯水车薪。然而,这并不意味着我们不能够掌握考试规律来调整我们的临考状态、提高我们的应考能力。下面从八个方面谈谈如何利用应试规律,充分发挥同学们的写作水平。
  一、心态
  首先,改变传统的英语考试先做听力、再做阅读、后写作文的习惯。一进考场就集中注意力写作文,接着准备做听力,后做阅读理解和翻译部分。
  其次,随着四级考试改革的深入,会有更新、更难的题目(包括作文题目)出现,这样就要求我们有处惊不变的能力。即使是出现某种没有预料到的题型,考生也应该及时调整心态、从容不迫地应答。事实上,历史经验证明:题目要求越是高,难度越是大,考生的发挥余地也就越大。挑战和机遇是成正相关的。
  二、评分
  知己知彼,百战不殆。熟悉老师的评分习惯,对于考生正常、甚至是超常发挥自身水平也十分有益。正常情况下,阅卷老师要领会贯彻考试规定的评分原则,依照文章的结构和语言水平进行评分。然而,除此以外,有“两个基本点”我们也需要给予足够的重视——闪光点和语法点。在一篇出类拔萃的范文中,我们往往可以看到像提问、谚语总结、从句、并列句、插入语、被动语态等闪光点;而在一篇低分作文中,基本的语言错误则多得数不胜数。
  三、审题
  磨刀不误砍柴工。在落笔前花两三分钟时间进行构思,既有利于理清行文思路,也避免了差之毫厘、失之千里的遗憾。尤其是在应对图表类作文时,我们更是要看清图表,牢牢把握各个数据的变化和相互关系,才能够下笔。否则张冠李戴,即使文章本身再不同凡响、语惊四座,也只会“竹篮打水一场空”,甚至起到适得其反的效果。
  四、结构
  有始有终、首尾照应,是任何一篇好文章的基本标准之一,也是两大评分原则之一。如果说广大考生已经给第一段以足够重视的话,那么是不是大多数考生都意识到了理由段的条理和后一段的呼应在全文中所具有的不可忽视的地位了呢?其实,要写好理由段,我们只需要注意表示起承转合的衔接词即可。而要写好结尾,的方法是温故而知新,即回顾第一段的大致内容。
  五、表达
  言之无文,行而不远。语言作为评分原则中的基本要素之一,在四级作文评分的整个过程中具有决定性作用。有评分老师甚至断言:Itisnotwhatyousay,butitisthewaythatyousayit.(重要的并不在于考生写了些什么,而在于考生是怎么表达的。)虽然这种说法本身似乎有失偏颇,可是参加过国际标准化英语考试的同学应该也听说过这么一句话,叫作:Givethemonkeyexactlywhathewants.(给阅卷老师想要的。)譬如同样是描述数据,一些同学拘泥于图表本身,动辄按部就班地引用图表上现成的数字和年代,其实这都是图表作文的忌讳。聪明的同学引而不用,他们常喜欢用倍数、分数、小数、百分比,或者一些动词(double/triple)来表现极端数据、动态数据以及它们的相异之处。
  作文考试评卷中,大多采用加分原则。“难词长句”不是加分的必然。关键在于变化,变化不分难易,只要有变化就行。变化分为词的变化和句的变化。在用词上,同一文章中,相同意义的词要争取不断地用近义词替换。如文中出现多次“老师”“学生”,不妨用类同词替换:teacher,lecturer;students,learners。在用句上,不一定要用大的从句,主要避免相邻句子句式单一。比如可以采用被动句、转折句、并列句、插入语等简单易行的办法加以替换。
  但是,无论是增加亮点还是增加变化,均有一个前提:不得过多出现简单但严重的语言错误。因为这些错误是致命的。就如开车,无论车技多好,就是不能出事。请一定避免简单但严重的错误。如:单复数、主谓一致、时态、搭配和简单词的拼写。因为这些错误的出现就标志着语言的基本素养不到位。我们应该避免误入“用大词用长句”才算写作的误区。所以,当估计自己语言基础不是太好时,请保持“宁简毋滥”。宁可用简单的句子、简单的词、简单的观点,也不能出现那些简单但严重的错误。
  六、卷面
  对于像作文这样的主观题而言,考生与阅卷老师从来就犹如博弈,无形中彼此互动、相互影响。考生可以做的,首先是卷面向阅卷老师下意识地传达个人信息。整齐划一的格式(一律空两格),明了的段落感,清晰的字数感(一行以10词为宜),工整的字迹都会给阅卷者留下深刻的正面印象。
  七、检查
  行百里者半九十。一篇的作文少不了反复推敲、一再修改。然而,由于考试时间和条件等诸多因素的限制,考生需要慎重对待作文的检查和修改。这里,我不得不提考生检查作文时的三大“通病”,即数字数、孤芳自赏和作结构与内容上的修改。我们必须明确:考试作文的润色和修改只需要达到三个目的即可:(1)拼写正确,看文章中是否有汉字、多余符号、糊乱涂改、画线和错别字;(2)搭配正确;(3)语法正确,特别"

100.0%好评度
  • 好评100.0%
  • 中评00.0%
  • 差评00.0%
我购买过这本书我要评价

暂无评语

显示 0 - 0 之 0 (共计 0 页)
销量排行榜

?